Die Schülerinnen und Schüler des 12. Jahrgangs am Beruflichen Gymnasium Technik der HBS verbrachten den 20. Januar 2026 in Begleitung von Frau Bialas und Herrn Thoenes in Anlehnung an das Unterrichtsthema „Nationalsozialismus und deutsches Selbstverständnis“ in Berlin.
Nach einem eisigen, aber sonnigen Fußmarsch mit kurzen Zwischenstopps am Bundeskanzleramt, Reichstag und Brandenburger Tor erreichten die Schüler das Denkmal für die ermordeten Juden Europas. Auf dem riesigen Gelände stehen 2.711 Betonstelen. Ein mulmiges Gefühl, das Areal zwischen bis zu 4,7 m hohen Quadern zu durchlaufen. Anschließend besuchten wir die "Topographie des Terrors". Das Dokumentationszentrum ist ein Informations- und Lernort und informiert am historischen Ort über die zentralen Institutionen von SS und Polizei im „Dritten Reich“ sowie die von ihnen europaweit verübten Verbrechen.
Nach einer kurzen Pause besichtigten wir dann die Gedenkstätte Deutscher Widerstand (GDW) in der Stauffenbergstraße. Hier konnten die Schülerinnen und Schüler sich direkt vor Ort im geschichtsträchtigen Bendlerblock mit den historischen Begebenheiten zum Widerstand gegen den Nationalsozialismus auseinandersetzen, die auch vorher im Unterricht Thema waren. Während der Zeit des Nationalsozialismus‘ war das Gebäude Sitz des Allgemeinen Heeresamtes und des Befehlshabers des Ersatzheeres im Oberkommando des Heeres. Dort befand sich das Zentrum der Widerstandsgruppe des Attentats vom 20. Juli 1944 rund um Generaloberst a. D. Ludwig Beck und Oberst i. G. Claus Schenk Graf von Stauffenberg. An die Widerstandskämpfer erinnern in einigen ehemaligen Diensträumen die Dauerausstellung der GDW und im Hof das Ehrenmal für die dort hingerichteten Offiziere.
Die Schülerinnen und Schüler konnten sich anschließend weitere historische Orte ansehen oder aber die Landeshauptstadt (kulinarisch) erobern. Insgesamt waren es viele Eindrücke, Informationen und sowohl bedrückende historische Geschehnisse als auch positive, Mut machende Geschichte(n), die auf die Schüler einwirkten.






